Viernes...

 JUGUEMOS... 

SIMÓN DICE...

Que te toques la nariz

simón dice que te toques la cabeza

Simón dice que subas las manos

Simón dice que te sientes en el suelo

Simón dice que busques una camisa verde

Simón dice que... te hagas el dormido

Simón dice que busques un juguete rojo

Simón dice que te despiertes

Simón dice que saltes 

Simón dice que saltes en un pie

Simón dice que corras

Simón dice que busques un objeto azul

Simón dice que te agaches

Simón dice que te toques las rodillas, los hombros!

Simón dice que te agarres las orejas

Simón dice que busques una camisa amarilla

Simón dice que te des un aplauso por tu trabajo

AHORA TE INVITO A QUE REALICES LA PAGINA 25 DEL LIBRO PILOSITOS UNE LOS PUNTOS CON LAPIZ

juego de frio-caliente

 la idea es esconder un juguete, al empezar EL NIÑO a buscar se le dice frio, frio, si NO SE APROXIMA

Si se aproxima al lugar donde se encuentra escondido el juguete decirle caliente caliente,  hasta que encuentre el juguete.

AHORA TE INVITO A QUE REALICES LA PAGINA 23 DEL LIBRO PILOSITOS APLICA TEMPERA AMARILLA AL SOL 

TERMINA TU SESIÓN DE ACTIVIDADES ESCUCHANDO CON ATENCIÓN LA SIGUIENTE HISTORIA:

💙💚💛💜

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

JUEVES

 EL SENTIDO DEL OLFATO

Te invito a estimular tu sentido del olfato:

Huele tu loción favorita

Recuerda el olor de tu shampoo, jabón, crema favorita

Siente el olor de frutas que tengas en casa

de la comida que te preparan 

RECUERDA QUE TU SENTIDO DEL OLFATO ES MUY IMPORTANTE

ESTIMULARLO

Activan tus memorias

AHORA...

RECORDEMOS EL SONIDO DE LA VOCAL

ESCUCHA ESTA HISTORIA...

¡MI MAMÁ ES MÁGICA!

REALIZA TU PROPIA OBRA DE ARTE

MATERIALES:

HOJA DE BLOCK

PINTURAS

PINCEL

PASOS PARA TU OBRA DE ARTE

1.PINTA TODA LA HOJA DE BLOCK DE LA PINTURA QUE ELIJAS CON PINCEL, TRATA DE NO DEJAR ESPACIOS ES BLANCO.

2. CON PINTURA DE OTRO COLOR REALIZA MUCHAS HUELLLITAS CON TU DEDO INDICE SOBRE LA HOJA PINTADA CON TEMPERA.

3. DEJA QUE SEQUE Y PEGA TU OBRA DE ARTE EN  EL LUGAR DE TU CASA QUE ELIJAS.

💙💚💜💛

DISFRUTA TU TARDE

LUNES...

 Desarrollamos las siguientes actividades:

1. La docente lee el cuento... El ratón que se comió la luna

2. Se presenta una imagen de la figura geométrica el circulo, se invita a los estudiantes a elaborar la ficha asociada a dicha figura.

3. La docente canta los niños: Pinocho, el negro Cirilo, mariposita, las partes del cuerpo.

4. Se presenta la vocal "a" y se invita a los estudiantes a elaborar la ficha de esta vocal.

5. Se realiza la danza de las manos y cada niño desarrolla la ficha de los trazos verticales, colorean los arboles y las manzanas que allí aparecen.

6. Se presenta el siguiente canción y se asocia con la figura geométrica vista en casa:

💙💚💛💜

Bonita semana

Viernes...

  Los materiales que necesitas para tus actividades son:

1 bomba

colores

lápiz

fichas

COMENZAMOS...

1. Toma 1 bomba, intenta inflarla, pide a un adulto que te haga el favor de amarrarla.

2. Lanza la bomba hacia arriba tratando de no dejarla caer, da tres toques con la mano derecha y otros tres toques con la mano izquierda.

3. De pie y con los pies abiertos  pasa la bomba en medio de tus piernas de una mano a la otra. 

¡👏👏👏👏👏👏👏

MUY BUEN TRABAJO!

Ahora realiza la ficha de los trazos con lápiz.

IDENTIFICA LA VOCAL, SU SONIDO 

Y... PRACTIQUEMOS COLOREADO

 Realiza la ficha del oso pinta con colores

💙💚💜💛

Lindo fin de semana

Jueves...

 ACTIVIDADES PARA HOY:

COMENZAMOS...

AHORA PRACTICA COLOREADO 

Con la ficha del astronauta

¿Cuál es el sonido de la vocal que ves allí?

¡AHORA TE INVITO A QUE CANTEMOS!

CANCIÓN: HAGO UN GUIÑO

CANCIÓN: TIC TAC HACER EL RELOJ

CANCIÓN: TRENSITO CAÑERO

 REALIZA LOS TRAZOS HORIZONTALES 

Colorea las estrellas y las nubes

TE INVITO A ESCUCHAR ESTA HISTORIA

Cuento: Boris va de campamento

💙💚💜💛

Así finalizamos nuestra sesión de actividades de hoy, que tengas un feliz día...

Martes...

 Durante la clase realizamos:

1. La docente presenta la figura geométrica "el circulo" solicita a cada estudiante un vaso para que con el, el niño con su dedo índice toque y realice movimientos circulares en ambos extremos del vaso.

Se invita a los estudiantes a realizar la ficha del circulo y decorarlo con papel seda picado.

2. La docente presenta el numero 1 se invita a los estudiantes a contar la cantidad de cohetes que tienen en la ficha facilitada con dicha imagen.

Cada estudiante debe decorar la ficha con tempera y pincel

3. Se realiza una obra de arte, por lo que se solicita la ficha con el cuerpo de mariposa, tempera y pañitos. La docente da las instrucciones necesarias para la obra de arte.

💙💛💜💚

Bonito día

Lunes

 Para el día de hoy desarrollamos las siguientes actividades:

1. La docente invita a cada niño a pronunciar las siguientes palabras asociadas a la vocal "a" al mismo tiempo realiza énfasis en el sonido de esta:

Casa

Sandia

Manzana

avión

auto

rana

SE INVITA AL ESTUDIANTE A ELABORAR LA FICHA DE LA RANA Y CUMPLIR CON LA INSTRUCCIÓN

2. Se presentan un grupo de elementos asociados al color amarillo a los estudiantes, ellos deben de pronunciar que color observan.

Cada estudiante debe colorear de amarillo la ficha del sol.

3. La docente juega con plastilina y forma la vocal sobre una hoja, presenta de forma escrita las palabras mencionadas al inicio de la clase y las pegando a un lado de la vocal "a" elaborado en plastilina, insistiendo en el sonido de la vocal.

Cada niño debe realizar la ficha de la "a" y el avión, cumpliendo con la instrucción de esta. 

💙💚💜💛

Hermoso inicio de semana

Viernes...

 Para las actividades de hoy necesitas:

Fichas del día viernes

algodón

Colbon

colores

¡EMPEZAMOS!

Cantando... 

Ahora... Recordemos ¿Cómo se llama este numero?

¿Cuántos sapitos observas?

Toma la ficha del numero uno y la nube, decora con algodón

PARA TERMINAR...

Canta la canción "mariposita"

Luego toma la ficha de la mariposa y practica coloreado

Ten un lindo fin de semana 💕😉😄 

Jueves...

 PARA HOY NECESITAS:

FICHAS DEL DIA JUEVES

PINTURA

COLORES

Objetivos...

• Favorecer el lenguaje a través de la escucha del cuento "mi día de suerte"

• Identificar la figura geométrica "circulo" mediante la imagen y decoración de este.

• Realizar coloreado a través de la practica de este.

Comenzamos...

Escucha con atención la siguiente historia

MUY BIEN!

Ahora pronuncia y señala ¿A qué figura se parece esta luna?

¡EL CIRCULO!

Recuerda realizar la ficha del círculo y cumplir con la indicación mencionada en ella.

Luego

Señala 

¿Cuáles son los elementos amarillos?

¿De que color es el pez?

¿Qué colores ves?

Finalmente...

Colorea la ficha del tucán perteneciente al día jueves.

💙💚💜💛

 QUE PASES UNA LINDA TARDE

Martes...

Durante la clase realizamos las siguientes actividades:

1. La docente inicia presentando las siguientes imágenes de 1 en 1 haciendo énfasis en esta cantidad:

2. Se pide al acompañante de los estudiantes realizar con Colbon la silueta del numero 1, para que los niños peguen sobre esta granos de frijol.

3. La docente cuenta la siguiente historia:

4. La docente presenta nuevamente el numero 1 e invita a los estudiantes a pronunciar su nombre y expresen la cantidad de cosas que la profe irá presentando.

Cada estudiante debe tomar la ficha del numero 1 en la que deben pegar un frijol dentro de la nube, y colorear el numero 1.

5. Finalmente se dan las siguientes pautas:

Dale 1 abrazo a quien este contigo.

Ofrece 1 besito a quien este contigo. 

Regálate a ti mismo 1 abracito

Toma la segunda ficha para hoy martes ¿Cómo se llama ese numero?

rasga papel y pégalo dentro del numero para decorar

¡Es todo por hoy!

💙💚💜💛

Lindo día

Lunes...

Durante la clase se desarrollan las siguientes actividades:

1. La docente inicia presentando un títere, se realiza el saludo y se cantan algunas canciones en compañía del personaje.

2. Se presentan los siguientes elementos para que los niños pronuncien, identifiquen el sonido de la vocal "a"

Debes realizar la ficha de la abeja, pica trozos de plastilina y pégalos con colbon a la vocal a y a la abeja. 

3. Vamos a mover nuestro cuerpo así que...

Salta como una rana

Arrástrate como una serpiente

brinca como un grillito

Salta como un conejo

Y por ultimo vamos a sacudir muy fuerte todo el cuerpo.

4. La docente presenta nuevamente la vocal "a" acompañada de una araña. Se invita a cada estudiante a imitar el sonido de la vocal y realizar la ficha de la vocal y la araña, la cual debe ser decorada con algodón.

Y... ¡TERMINAMOS!

💙💚💛💜

Feliz inicio de semana

Viernes...

 Para las actividades de hoy necesitas:

1 plato de icopor (pequeño o del tamaño que quieras)

palillos de dientes

plastilina

colores

Lápiz

Fichas del día viernes

IMAGINATE QUE HAREMOS UNA TORTA

EN SOLO 3 PASOS

COMENCEMOS...

Toma el plato de icopor y clava los palillos por el revés del plato

Deja a un lado por un momento, el plato con los palillos insertados.

Toma la plastilina, realiza bolitas con ella y pégalos sobre las puntas de los palillos

Después

Realiza la ficha de los trazos horizontales, colorea el tren 

Al terminar los trazos Pídele a uno de tus papitos que te cuente la siguiente historia

Finalmente practica coloreado con la ficha de la camisa

💙💚💜💛

¡Te deseo un feliz fin de semana!

Jueves...

Hoy te invito a seguir los siguiente pasos!

1.      busca una pelota y entrégasela a mamá.

2.      Busca un juguete y entrégaselo a mamá.

3.      Busca un muñeco y entrégaselo a la persona que quieras.

4.      Busca un zapato y entrégaselo a la persona que prefieras.

 LUEGO REALIZA LA 

FICHA DEL NUMERO 1 MARCADA CON

 EL

 DIA JUEVES

(Decora con el material que prefieras)

AL TERMINAR LA FICHA  ANTERIOR:

Observa y pronuncia

Realiza la ficha de la vocal "a" marcada con

 el día jueves

(Decora con el material que prefieras)

FINALMENTE...

Cantemos un ratito

💙💚💜💛

Ten una linda tarde 

Motricidad-lenguaje

Comenzamos...

•  Saludo

• EJERCICIOS DE MOTRICIDAD

 GRUESA

1.     Zapatea fuerte fuerte

2.      Sacude tus pies primero uno y después el otro

3.      Agáchate y ponte de pie (3veces)

4.      Mueve tu cintura

5.      Inclina tu cuerpo derecha-izquierda

6.      Estira tu cuerpo con manos arriba 

7.      Gira tu cabeza muy lento

•  LENGUAJE GRUPO DE IMAGENES PARA QUE LOS NIÑOS OBSERVEN Y PRONUNCIEN

• Haz que tus manos dancen:

• Finaliza pronunciando: ¿Qué ves?

💙💚💛💜

LES DESEO UNA TARDE FELIZ

Bienvenidos...

 La jornada inicia de la siguiente manera...

1. Saludo de bienvenida, presentación.

2. Lectura de cuento.

3.  Onomatopeyas de algunos personajes del cuento, nombre de los animales que aparecen en el cuento.

4. Momento de cantar, mover el cuerpo.

5. la docente pide a los padres de familia la siguiente información, con el propósito de llegar acuerdos para la virtualidad temporal:

 

Nombre estudiante	Acudiente	Dirección	Horario de visita

6. Despedida, respuestas a inquietudes por parte de los acudientes de los estudiantes.

BIENVENIDOS AL LICEO CAMPESTRE APRENDAMOS FELICES💙💚💜💛